Pólos do Projeto Social da
Confederação Brasileira de Judô – CBJ do núcleo de Macapá recebem uniforme.
Pólos do Projeto Social da
Confederação Brasileira de Judô – CBJ do núcleo de Macapá recebem uniforme.
O Projeto AVANÇA JUDÔ e a Confederação Brasileira de Judô
ü
Criação de condições e
oportunidades para que todas as crianças e adolescentes possam desenvolver,
através do esporte, o seu potencial como pessoas e cidadãos;
ü
Projeto
nacional que se destina a incentivar e difundir a prática do esporte como forma
de ocupação, desenvolvimento físico e social.
ü
Criado em 2006;
ü
Atualmente encontra-se em 13 estados brasileiros;
ü
Capacidade de atendimento de até 3.000 crianças e adolescentes
entre 06 e 16 anos.
Beneficiários diretos
ü
Crianças e
adolescentes de 06 a 16 anos regularmente matriculados na rede pública de
ensino, frequentando as aulas, podendo também ser indicados através de
conselhos tutelares, centros de assistência social e através do próprio
interesse do aluno e/ou pais de alunos.
Beneficiários indiretos
ü
os
beneficiários indiretos serão todos os que fazem parte da família daquele
determinado aluno matriculado.
A maioria dos beneficiarios, fazem parte do
Programa do Governo Federal Bolsa Família.
Objetivos
ü
Educar e
socializar as crianças e adolescentes das comunidades de baixa renda em
situação de risco social através do Esporte;
ü
Reduzir a
evasão escolar dessas crianças e adolescentes e ao mesmo tempo estimular a
melhoria do desempenho escolar dos mesmos;
ü
Promover
sua integração e inclusão social;
ü
Incentivar
a redução da criminalidade e uso de drogas;
ü
Formá-las para
a prática da cidadania;
ü
Estimular
a prática esportiva nas comunidades carentes;
ü
Difundir e
democratizar o Judô em todo o território nacional;
ü
Oferecer aulas de judô e atividades pedagógicas a até 200 crianças
e adolescentes de 6 a 16 anos das comunidades do entorno dos núcleos do
projeto;
ü
Vincular a
participação das crianças e adolescentes do projeto à frequência escolar e
acompanhar esta última através de uma parceria integrada e participativa: Aluno
– Escola – Família;
ü
Inserir
atividades sociais e recreativas no cronograma de atividades dos núcleos e
promover eventos nas comunidades atendidas pelo programa;
ü
Ensinar os
valores éticos e morais da cidadania através do Esporte.
